ICOBAE PODRÍA ABRIR SUCURSAL EN LA COSTA DE GRANADA
La firma gaditana ICOBAE, líder en el sector de la transformación y distribución de competencias básicas en educación, mantiene conversaciones con responsables del sector en Motril con el fin de extender sus actividades a esta zona de la provincia granadina.
Motril (Diego Ojeda. Corresponsal)
Dos ejecutivos de la factoría gaditana mantuvieron ayer viernes su segunda reunión de trabajo con representantes cualificados del CEP de Motril que están interesados en experimentar en su zona iniciativas similares en el campo de la formación permanente del profesorado.
Durante las casi cuatro horas de reunión, los representantes de ICOBAE expusieron al asesorado motrileño los principios y fundamentos teóricos del proyecto así como la secuencia de trabajo que han seguido con los Centros educativos que están implementando el programa en el Campo de Gibraltar. Aunque según manifestaron, aun es pronto para hablar de resultados, los señores Trujillo y Ariza hicieron hincapié en la importancia de utilizar los recursos tecnológicos de la web 2.0 (Blogs, wikis, Grupos ‘Google’…) para mantener la comunicación entre los grupos y posibilitar el acceso de todos los participantes a los distintos trabajos que van llevando a cabo a la vez que se mejora la competencia digital del profesorado implicado.
Los granadinos, que desde hace tiempo están apostando por esta línea de formación, en todo momento mostraron gran interés por la propuesta, interviniendo en múltiples ocasiones con el fin de aclarar dudas de procedimiento y exponer distintos matices que la propuesta tendría en función del tipo de centros en los que se pudiera implementar. Según manifestaron posteriormente en rueda de prensa, no se podría hablar estrictamente de establecer “una sucursal de ICOBAE” en la costa, ya que las condiciones específicas de cada zona hacen de este tipo de Proyectos experiencias “únicas e intransferibles” sino de “importar el esquema formativo y los procedimientos de trabajo” y asegurar los mecanismos de cooperación que permitan promover en nuestro ámbito iniciativas similares a lo largo del próximo curso académico.
Los representantes motrileños por último agradecieron a los gaditanos la visita y se mostraron convencidos de que ese es el camino adecuado para proporcionar al profesorado la capacitación necesaria para abordar el fenomenal reto que supone preparar al alumnado para que se desenvuelvan como ciudadanos competentes en los diferentes ámbitos que la compleja sociedad del siglo XXI nos depara.
Motril (Diego Ojeda. Corresponsal)
Dos ejecutivos de la factoría gaditana mantuvieron ayer viernes su segunda reunión de trabajo con representantes cualificados del CEP de Motril que están interesados en experimentar en su zona iniciativas similares en el campo de la formación permanente del profesorado.
Durante las casi cuatro horas de reunión, los representantes de ICOBAE expusieron al asesorado motrileño los principios y fundamentos teóricos del proyecto así como la secuencia de trabajo que han seguido con los Centros educativos que están implementando el programa en el Campo de Gibraltar. Aunque según manifestaron, aun es pronto para hablar de resultados, los señores Trujillo y Ariza hicieron hincapié en la importancia de utilizar los recursos tecnológicos de la web 2.0 (Blogs, wikis, Grupos ‘Google’…) para mantener la comunicación entre los grupos y posibilitar el acceso de todos los participantes a los distintos trabajos que van llevando a cabo a la vez que se mejora la competencia digital del profesorado implicado.
Los granadinos, que desde hace tiempo están apostando por esta línea de formación, en todo momento mostraron gran interés por la propuesta, interviniendo en múltiples ocasiones con el fin de aclarar dudas de procedimiento y exponer distintos matices que la propuesta tendría en función del tipo de centros en los que se pudiera implementar. Según manifestaron posteriormente en rueda de prensa, no se podría hablar estrictamente de establecer “una sucursal de ICOBAE” en la costa, ya que las condiciones específicas de cada zona hacen de este tipo de Proyectos experiencias “únicas e intransferibles” sino de “importar el esquema formativo y los procedimientos de trabajo” y asegurar los mecanismos de cooperación que permitan promover en nuestro ámbito iniciativas similares a lo largo del próximo curso académico.
Los representantes motrileños por último agradecieron a los gaditanos la visita y se mostraron convencidos de que ese es el camino adecuado para proporcionar al profesorado la capacitación necesaria para abordar el fenomenal reto que supone preparar al alumnado para que se desenvuelvan como ciudadanos competentes en los diferentes ámbitos que la compleja sociedad del siglo XXI nos depara.
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